今年7月省區(qū)市和部分部門單位“三嚴(yán)三實”專題教育工作座談會召開以來，各地深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書記關(guān)于“三嚴(yán)三實”專題教育的系列重要指示精神，把專題教育作為履行黨建主體責(zé)任的一項重要任務(wù)，突出問題導(dǎo)向，貫徹從嚴(yán)要求，以有力舉措把專題教育持續(xù)引向深入。
及時跟進(jìn)學(xué)習(xí)
深刻領(lǐng)會總書記重要指示精神
近期，習(xí)近平總書記在浙江、貴州、吉林等地考察以及許多重要會議、重要場合，對開展“三嚴(yán)三實”專題教育、踐行“三嚴(yán)三實”要求作出一系列重要指示。各地把學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書記重要指示精神作為開展專題教育的重要內(nèi)容，精心組織、及時跟進(jìn)，深刻領(lǐng)會精神實質(zhì)，為高標(biāo)準(zhǔn)高質(zhì)量開展專題教育提供根本遵循。內(nèi)蒙古、上海、陜西通過常委會會議、工作座談會等形式，重點圍繞深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書記重要指示精神作出部署，要求在專題教育中堅持把學(xué)習(xí)教育放在首位，著力強化黨性觀念；堅持問題導(dǎo)向，從嚴(yán)要求，力求實效；堅持制度治黨，不斷完善各項制度。浙江深入貫徹落實習(xí)近平總書記重要指示精神，在全省開展“干在實處永無止境”學(xué)習(xí)大討論，組織3.5萬名縣處級領(lǐng)導(dǎo)干部開展黨章黨規(guī)黨紀(jì)集中輪訓(xùn)，推動形成遵守黨章、嚴(yán)守規(guī)矩的良好氛圍。河南專門下發(fā)通知，要求深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書記重要指示精神，扎實開展專題教育。西藏自治區(qū)黨委中心組召開學(xué)習(xí)研討會，要求把專題教育融入到改革發(fā)展穩(wěn)定中，切實把黨中央治邊穩(wěn)藏的決策部署貫徹好落實好。福州市大力傳承弘揚習(xí)近平總書記在福州工作期間倡導(dǎo)的“馬上就辦”等優(yōu)良作風(fēng)，將今年確定為“作風(fēng)建設(shè)年”，推進(jìn)專題教育深入開展。
用好“兩面鏡子”
深入開展專題學(xué)習(xí)研討
各地堅持把典型作為最直接、最直觀的教材，充分運用“兩面鏡子”開展學(xué)習(xí)研討，教育領(lǐng)導(dǎo)干部從先進(jìn)典型中獲取精神力量，從反面典型中總結(jié)深刻教訓(xùn)，見賢思齊、見不賢而自省。
學(xué)習(xí)先進(jìn)典型看差距。福建編發(fā)《“不朽的豐碑”——谷文昌精神學(xué)習(xí)讀本》，在全省掀起學(xué)習(xí)弘揚谷文昌精神的新一輪熱潮。四川連續(xù)三年開展先進(jìn)典型表彰活動，表彰優(yōu)秀共產(chǎn)黨員460名、優(yōu)秀黨員領(lǐng)導(dǎo)干部50名，運用榜樣力量提振干部精氣神。河北、廣西南寧市、吉林延邊州以焦裕祿、谷文昌以及新評選的全國優(yōu)秀縣委書記等為標(biāo)桿，加強縣處級領(lǐng)導(dǎo)干部特別是縣委書記專題教育。江西宜春市、湖北鐘祥市、江蘇連云港市贛榆區(qū)發(fā)揮典型引領(lǐng)作用，選樹一批敢負(fù)責(zé)、勇?lián)?dāng)、善作為的“身邊典型”，讓廣大黨員干部學(xué)有標(biāo)桿。青海、河北大廠縣、河南舞陽縣組織黨員干部觀看《焦裕祿》《楊善洲》《筑夢中國》等影視教育片，組建先進(jìn)事跡報告團巡回報告，舉辦“三嚴(yán)三實在身邊”講堂，詮釋“忠誠、干凈、擔(dān)當(dāng)”的深刻內(nèi)涵，引導(dǎo)廣大黨員干部對照先進(jìn)看差距，明確努力方向。
對照反面典型促警醒。各地以周永康、薄熙來、郭伯雄、徐才厚、令計劃、蘇榮等嚴(yán)重違紀(jì)違法案件為反面教材，讓黨員干部受警醒、明底線、知敬畏。山西以十八大以來查處的7名省級領(lǐng)導(dǎo)干部、4名市委書記、3名廳長等一批腐敗案例為鏡鑒，深入剖析根源，汲取深刻教訓(xùn)，推動廣大干部革故鼎新、激濁揚清。北京、江蘇洪澤縣、江西南豐縣結(jié)合學(xué)習(xí)《領(lǐng)導(dǎo)干部違紀(jì)違法典型案例警示錄》等書目，通過舉辦典型案例巡回教育展、匯編被查處干部懺悔錄、參觀廉政警示教育基地等形式，讓黨員干部從中深刻總結(jié)反思，樹立正確的權(quán)力觀地位觀利益觀。山東海陽市、湖北羅田縣、安徽碭山縣汲取反面典型教訓(xùn)，從理想信念、紀(jì)律規(guī)矩、黨性原則等方面，建立縣處級以上領(lǐng)導(dǎo)干部“廉政清單”，明確“崗位風(fēng)險點”，筑牢拒腐“防火墻”。
突出重點深入開展研討。各地聚焦堅守政治底線，嚴(yán)守黨的政治紀(jì)律和政治規(guī)矩，深入開展學(xué)習(xí)研討。重慶、貴州、新疆在專題研討中，引導(dǎo)各級領(lǐng)導(dǎo)干部緊扣實際、對照典型，從理想信念、黨性修養(yǎng)、紀(jì)律規(guī)矩等方面，深刻反思問題。寧夏自治區(qū)黨委、政府班子成員利用在延安開展革命傳統(tǒng)教育的契機，開展集體學(xué)習(xí)研討。甘肅通過專題研討，加強領(lǐng)導(dǎo)班子責(zé)任和壓力傳導(dǎo)，扎實深入地推進(jìn)紀(jì)律建設(shè)，確保黨的政治紀(jì)律和政治規(guī)矩落地生根。湖北武穴市、安徽五河縣、河南修武縣在領(lǐng)導(dǎo)干部專題研討中突出發(fā)言重點，強調(diào)政治上要清醒、思想上要自省、行動上要帶頭、防線上要加固。河北淶源縣要求參加研討的領(lǐng)導(dǎo)干部只列提綱、不帶講稿，全程錄像并在全縣“干部課堂”播放。
把自己擺進(jìn)去
認(rèn)真查找解決突出問題
各地堅持把查找解決不嚴(yán)不實突出問題作為專題教育的“重頭戲”，明確要求領(lǐng)導(dǎo)干部把自己擺進(jìn)去、把職責(zé)擺進(jìn)去、把思想擺進(jìn)去，對照黨章黨紀(jì)，深入具體查找，立說立行整改。北京、黑龍江各級領(lǐng)導(dǎo)干部在查找共性問題的同時，深入查找個性化問題，分別建立“領(lǐng)導(dǎo)班子問題清單”和“領(lǐng)導(dǎo)干部個人問題清單”。天津269個局級領(lǐng)導(dǎo)班子、3206個處級領(lǐng)導(dǎo)班子均以常委會議、黨委（黨組）會議或擴大會議等形式，集體會診、聚焦查擺本地區(qū)本系統(tǒng)本單位和領(lǐng)導(dǎo)班子自身存在的問題，梳理出帶有普遍性、針對性、迫切需要解決的關(guān)鍵問題。安徽、廣西、江西余干縣、湖北黃岡市黃州區(qū)組織領(lǐng)導(dǎo)干部下沉到農(nóng)村社區(qū)、學(xué)校企業(yè)、服務(wù)窗口等基層一線蹲點調(diào)研，廣泛聽取意見建議，倒查不嚴(yán)不實問題。甘肅天水市、新疆博湖縣集中梳理近年工作情況，通過對號入座、主動認(rèn)領(lǐng)等方式，深入查擺問題。江蘇、云南、河南尉氏縣在做好對照檢查、研討交流等基礎(chǔ)上，推動領(lǐng)導(dǎo)干部查準(zhǔn)找實個人及分管工作領(lǐng)域不嚴(yán)不實問題。
各地對查找出來的問題，堅持不等不拖、邊查邊改，努力在解決問題上見到成效。重慶、吉林、內(nèi)蒙古鄂爾多斯市東勝區(qū)將學(xué)習(xí)研討中查擺出的問題、教育實踐活動未銷號的問題和群眾反映集中的問題統(tǒng)一列出清單，認(rèn)真抓好整改，做到改一項成一項。江蘇東?？h組織縣處級干部開展“三嚴(yán)三實”專題調(diào)研，對查找出的問題逐一落實整改責(zé)任，并定期公示進(jìn)度。海南、江蘇江陰市實行領(lǐng)導(dǎo)干部問題臺賬整改落實情況月報備制度，及時掌握整改落實進(jìn)度和完成率。四川38位省領(lǐng)導(dǎo)、50位省直部門領(lǐng)導(dǎo)、120位市（州）領(lǐng)導(dǎo)組成200個工作組，為有扶貧任務(wù)的161個縣（市、區(qū)）的貧困群眾解決各類民生難題3.6萬件。江西、貴州、云南武定縣將領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部的“問題清單”集中在報紙、專題教育網(wǎng)等平臺進(jìn)行公示，由廣大群眾督促整改。陜西咸陽市、江西興國縣、新疆阿瓦提縣分層次制定整改落實承諾書，在新聞媒體通報整改進(jìn)展情況，請群眾監(jiān)督，確保整改效果。
堅持兩手抓兩促進(jìn)
著力推動改革發(fā)展穩(wěn)定
各地堅持把專題教育和日常工作結(jié)合起來，學(xué)以致用、知行合一，緊密結(jié)合協(xié)調(diào)推進(jìn)“四個全面”戰(zhàn)略布局的實踐，努力把“三嚴(yán)三實”要求貫穿于改革發(fā)展穩(wěn)定各項工作之中。安徽積極引導(dǎo)各級領(lǐng)導(dǎo)干部增強責(zé)任擔(dān)當(dāng)意識，緊緊扭住發(fā)展這個第一要務(wù)，不斷提升發(fā)展質(zhì)量和效益。河南開展“查履職盡責(zé)，確保人民群眾生命財產(chǎn)安全；查改革和發(fā)展措施落實情況，確保經(jīng)濟穩(wěn)定增長；查保障民生、服務(wù)群眾和社會穩(wěn)定情況，確保大局和諧穩(wěn)定”活動，以“三查”促“三保”。內(nèi)蒙古結(jié)合專題教育，圍繞自治區(qū)重點工作和重點項目進(jìn)展情況，組織工作組分赴12個盟市開展專項督促檢查。福建泉州市開展“三比一看勇?lián)?dāng)打頭陣”主題實踐活動，市、縣黨政班子成員深入基層一線抓項目落地，累計為1084家企業(yè)提供250多億元資金扶助。
經(jīng)濟發(fā)展的新常態(tài)尤其需要領(lǐng)導(dǎo)干部奮發(fā)有為、敢于擔(dān)當(dāng)。各地在深化專題教育中普遍注重解決為官不為問題，激勵領(lǐng)導(dǎo)干部提振精氣神、樹立好作風(fēng)、展現(xiàn)新作為。廣東、廣西、浙江諸暨市把正在進(jìn)行的為官不為、干部“走讀”等專項整治與專題教育結(jié)合起來，深入檢查掃描，逐條梳理分析，從嚴(yán)加以整治。北京通州區(qū)、安徽宣城市、青島市黃島區(qū)出臺問責(zé)辦法，聚焦解決少數(shù)領(lǐng)導(dǎo)干部庸政懶政、為官不為突出問題。湖北黃石市探索建立干部“召回”管理制度，對存在執(zhí)行不力、不思進(jìn)取、回避矛盾等10種不履職盡責(zé)、為官不為情形的干部實行“召回”管理。貴州畢節(jié)市、四川華鎣市、江蘇泗洪縣圍繞“嚴(yán)”和“實”的要求，制定專項考核辦法，全面測評領(lǐng)導(dǎo)干部作風(fēng)建設(shè)情況。
強化落實責(zé)任
從嚴(yán)從實抓好專題教育
各地普遍注重強化責(zé)任，以嚴(yán)實精神抓好專題教育，務(wù)求取得扎實成效。各省區(qū)市和新疆生產(chǎn)建設(shè)兵團黨委在書記帶頭講黨課基礎(chǔ)上，堅持常委會帶頭開展專題研討、深挖細(xì)查自身不嚴(yán)不實問題，示范推動專題教育不斷深化。福建、山東龍口市、河北廣宗縣建立紀(jì)委、組織部、宣傳部等單位組成的聯(lián)席會議，定期了解情況、研究問題、協(xié)調(diào)工作。山東、湖北武漢市、廣西桂林市強化各級黨委一把手責(zé)任，把抓好“三嚴(yán)三實”專題教育納入黨委書記抓黨建工作責(zé)任清單，作為年度黨建工作述職評議考核的重要內(nèi)容。內(nèi)蒙古興安盟、江西撫州市與黨委（黨組）書記簽訂“三嚴(yán)三實”專題教育主體責(zé)任書，明確責(zé)任主體、責(zé)任內(nèi)容和責(zé)任追究，有效傳導(dǎo)壓力。遼寧、湖北、寧夏通過暗訪、隨機調(diào)研、列席專題研討會、專項督查等方式，加強對各地各部門各單位的督促指導(dǎo)。云南楚雄州、新疆塔城地區(qū)、河北崇禮縣對教育實踐活動整改落實情況和專題教育進(jìn)展情況開展多輪隨機調(diào)研督查，列出后進(jìn)單位重點督促指導(dǎo)。江蘇宿遷市對所有縣處級以上干部的規(guī)定動作完成情況進(jìn)行實時監(jiān)測督查，先后下發(fā)98份提醒單，擰緊螺絲、上緊發(fā)條。江西集中紀(jì)檢機關(guān)、組織、宣傳等部門力量，組成宣講團，分赴各市和省直機關(guān)開展集中宣講活動。各地充分運用電視、報紙、黨建網(wǎng)站、微信平臺等媒介，開設(shè)“踐行三嚴(yán)三實”專欄，宣傳專題教育進(jìn)展情況，總結(jié)推廣好經(jīng)驗好做法，為專題教育營造濃厚氛圍。